Esperem que hàgiu tingut una bona estada entre nosaltres, que la tramontana no us hagi fet ballar gaire el vaixell i que el viatge de tornada a casa hagi sigut ben plàcid. Sabeu que teniu el bloc a la vostra disposició per si hi voleu penjar fotografies o alguna entrada amb el resum de la vostra estada.
Tal com vàrem parlar aquí teniu l'enllaç a la meva web per si us pot ser útil a l'hora d'identificar alguna espècie vegetal.
Si realitzeu algun treball a l'institut com a complement de la vostra vinguda a Empúries us agrairem que ens el feu arribar per si poden ser d'utilitat a altres centres.
Us adjuntem els enllaços d'alguns materials que us poden fer servei a l'hora de completar la vostra estada quan sereu a l'aula
http://www.xtec.cat/cda-empuries/DTEmpuries.pdf
http://www.xtec.cat/cda-empuries/DTAiguamolls.pdf
I amb alguns suggeriments a l'hora de treballar-los a classe
http://www.xtec.cat/cda-empuries/DTEmpuriesrespost.pdf
http://www.xtec.cat/cda-empuries/DTAiguamollsRespost.pdf
Així mateix, us agrairem que ompliu on line la vostra valoració de l'estada a l'Empordà i ens l'envieu clicant la tecla que hi trobareu al final.
Recordeu que no us la deixarà enviar si deixeu en blanc algun dels apartats marcats amb un asterisc.
Per a nosaltres són molt importants la vostra opinió i les vostres propostes per tal de poder millorar el nostre servei.
Moltes gràcies per tot i fins la propera
Gerard
Estada de l'institut Lluís Vives 12-13
Bloc de comunicació entre l'institut Lluís Vives i el CdA Empúries
dissabte, 20 d’abril del 2013
divendres, 5 d’abril del 2013
Preparant la vostra estada a Empúries
A través del bloc us hem fet arribar els guions de continguts que treballarem a les diferents activitats que farem durant la vostra estada al Camp d’Aprenentatge Empúries. Així mateix també us hem enviat el material de presentació d’aquestes activitats per als alumnes. És molt convenient que ho treballeu a l’aula abans de venir.
Mentre sereu amb nosaltres, a cada itinerari l’alumnat treballarà un quadern de camp que li facilitarem, juntament amb un suport per a poder escriure que haurà de retornar després de cada activitat. És imprescindible, doncs, que cadascú porti el material necessari per fer anotacions. La roba d’abric a l’hivern, paravent, xubasquero, capelina o paraigua per a la pluja i una gorra o barret per al sol, també són necessaris. Ja veieu que sovint el temps és difícil de preveure, per tant, cal venir preparats per a tot. Cal pensar en portar calçat adequat per a caminar i protecció solar i contra els insectes si es creu convenient.
Cal recordar que anem a observar animals que estan en plena llibertat. Cal anar vestits amb colors discrets (verds, marrons...) i evitar els més vistosos (vermells, grocs...). Com menys se'ns vegi i se'ns senti, més espècies podrem observar.
Per a la visita als aiguamolls el CdA disposa d'alguns prismàtics per a compartir entre uns quants membres de l'alumnat en qualitat de préstec. Es fan responsables de tenir-ne cura i evitar-ne la pèrdua o els desperfectes. És recomanable que si hi ha alumnes que en tenen que els portin, ja que l'ideal és que en tinguin uns per a cadascun.
És important portar aigua de casa, ja que la que trobarem durant el recorregut no és gaire recomanable per al consum.
Hem de confiar que el bon temps ens acompanyarà. Podeu comprovar-ho tot seguit:
El temps a l'Escala els propers cinc dies
Així mateix cal que us recordeu de portar, a més de la farmaciola tradicional per a les contingències que pugueu necessitar normalment, una altra de petita per a cada grup per poder portar a la motxilla durant les sortides, pel cas que sigui necessari fer alguna cura d’urgència.
Si resumim el que és necessari portar: útils d'escriure; roba d’abric; paravent, xubasquero, capelina o paraigua per a la pluja; gorra o barret per al sol; protecció solar i/o contra els insectes, si es creu convenient; calçat adequat per a caminar; una motxilla petita per a l'esmorzar i el dinar i cantimplora amb aigua. Per part del Centre, una farmaciola petita per a cada grup amb les cures d’urgència per poder portar a la motxilla durant les sortides de camp.
Cal que feu grups amb el mateix nombre d'alumnes abans de venir al CdA i que ens confirmeu, com més aviat millor, el nombre d'alumnes que vindran per tal que puguem imprimir els quaderns de camp amb l'antel·lació suficient.
Enguany heu de fer el pagament del preu públic de 3 € per alumne i dia (en el vostre cas, 6 € per alumne) uns dies abans de venir al CdA, quan sapigueu el nombre d'alumnes que vénen. Recordeu que quan vingueu ens heu de portar el justificant de l'ingrés o transferència al compte del CdA del preu públic i un llistat amb tots els alumnes que vénen a l'estada. En aquest llistat hi haureu de fer constar l'alumnat amb exempcions o bonificacions al pagament del preu públic i, si n'hi hagués, hi haureu d'adjuntar la fotocòpia compulsada pel centre dels justificants d'aquestes exempcions o bonificacions. En cas que a darrera hora es produís alguna baixa, us serà abonada pel CdA durant l'estada.
És imprescindible la presència d’un professor/a acompanyant per cada grup d’alumnes, ja que és qui ha de vetllar pel manteniment de l’ordre i la disciplina de l’alumnat. És recomanable, doncs, la presència d’un professor/a més que el nombre de grups de treball pel cas que hi hagi algun problema o algun accident. En cap cas es farà una activitat amb un grup sense professor/a acompanyant. Si cal reduir el nombre de grups i l’augment de la ràtio d’alumnes no permet fer alguna de les activitats previstes, s’haurà de substituir per alguna altra.
El professorat del CdA sovint apliquem el sistema d’anar fent preguntes als alumnes destinades a detectar-ne els coneixements previs, i aprofitar les seves respostes, encertades o no, per conduir l’activitat i centrar-ne l’atenció. De vegades ens trobem amb professorat que s’inquieta amb aquest procediment. Volem remarcar que en cap cas no es tracta de judicar els coneixements de l’alumnat ni les metodologies del centre.
Si teniu algun dubte, estem a la vostra disposició.
Fins ben aviat
Gerard
dijous, 4 d’abril del 2013
divendres, 8 de març del 2013
Els Aiguamolls de l'Empordà
El primer dia de la vostra estada ens trobarem directament als Aiguamolls.
Cal que aneu al mas Matà, no al centre d'acollida del Cortalet. Per arribar-hi, cal que agafeu la cruïlla que indica el càmping Almata, entre Castelló d'Empúries i St. Pere Pescador.
En el cas que el conductor no tingui clar on és, el més fàcil i sortir de l'autopista a Figueres, agafar l'autovia de Roses i, a la rodona de Castelló d'Empúries, agafar direcció als Aiguamolls i St. Pere Pescador. Trobareu una primera cruïlla a l'esquerra indicant el Cortalet: cal passar de llarg. La següent a l'esquerra us indica el càmping Almata. Cal que gireu aquí a l'esquerra i arribeu a l'aparcament sense asfaltar que trobareu poc després de la cruïlla. Allà ens trobarem. Seria bo que ens féssiu arribar un número de mòbil per a poder-nos comunicar en cas que no ho trobeu.
Per tal d'engrescar l'alumnat i que comencin a entrar en matèria cal que treballeu a classe aquesta presentació. Podeu trobar suport en aquest guió de continguts.
També us pot ser d'utilitat l'esquema amb la nomenclatura de les parts dels ocells.
Cal pensar en portar un calçat adequat per caminar i es recomana una motxilla petita amb les eines d'escriure, el pícnic i l'aigua a part de la que portareu la roba, ja que aquesta l'haureu de deixar al bus durant l'activitat. Així com vestir amb roba de colors discrets (marrons, grisos, verds, foscos...) per no espantar els ocells o altres animals.
Convindria tenir una farmaciola per a cada grup durant les sortides, pel cas que sigui necessari fer alguna cura d’urgència.
Vinga, que ja falta menys!
Fins aviat
Gerard
dimarts, 5 de març del 2013
La dama Flàvia
Us imaginem preparant la vostra estada a Empúries, que ja en falta menys...
Heu vist la producció de TV3 que us vam enviar sobre Empúries?
Fa poc, al Canal33, en van oferir una altra on la protagonista és una dama romana que nosaltres coneixem prou bé.
Bé,... el que coneixem és el seu bust, reproduït al museu d'Empúries.
Aquesta nova producció tracta dels costums estètics (perruqueria, abillament personal, vestits i ornaments,etc) que practicaven els romans i les romanes de l'època Flàvia.
Si la voleu veure...només heu de fer que clicar a sobre de la fotografia
Ja ens direu què us sembla.
Fins aviat,
Gerard
Fa poc, al Canal33, en van oferir una altra on la protagonista és una dama romana que nosaltres coneixem prou bé.
Bé,... el que coneixem és el seu bust, reproduït al museu d'Empúries.
Aquesta nova producció tracta dels costums estètics (perruqueria, abillament personal, vestits i ornaments,etc) que practicaven els romans i les romanes de l'època Flàvia.
Si la voleu veure...només heu de fer que clicar a sobre de la fotografia
Ja ens direu què us sembla.
Fins aviat,
Gerard
dimecres, 27 de febrer del 2013
Visita virtual a Empúries
Però centrem-nos en Empúries!
Voleu fer una visita virtual a l'Empúries del segle I?
Voleu fer una visita virtual a l'Empúries del segle I?
En Jaume Mach ha obert un bloc -omnia mea mecum porto- on va fent públics els materials que elabora sobre Empúries, a més dels estudis sobre el comtat medieval.
Una part important del seu treball es dedica a representar edificis 3D i compartir-los a través del Google Earth. Tanmateix els edificis "recreats" no s'hi poden incloure i són els que ens han cridat més l'atenció.
Només cal clicar a sobre de la infografia per a fer un viatge en l'espai i en el temps!!!!!!!
Boooooooooon viaaaaaaatgeeeeeeeeee!!!!!
Boooooooooon viaaaaaaatgeeeeeeeeee!!!!!
dimecres, 20 de febrer del 2013
Infografies romanes
¿Esteu llegint els conte d'en Màrius d'Empúries i els seus amics i amigues? ¿O potser ja els heu acabat de llegir?¿Voleu saber com vivien en Màrius, els grecs i els romans de l'Antiguitat?
¿Com era una taberna com la de la Safo?
¿I la termopolia on anaven a dinar?
¿I les termes on es banyaven?
¿O el Fòrum on jugaven?
¿Us agradaria veure infografies de les antigues ciutats romanes?
¿Què deu voler dir això d' infografia?
Aneu al bloc de l'Eduardo Barragán: http://italicaromana.blogspot.com
Una ínsula
Durant un minut us podeu moure tranquil•lament per una domus, una ínsula, unes termes...
¿Per què no feu una ullada als següents?
Una ínsula
Un artista, l'Eduardo Barragán.
Esperem que aquestes imatges us ajudin a preparar la vostra estada o a recordar-la quan hagueu tornat!
divendres, 15 de febrer del 2013
El jaciment grecoromà d'Empúries
TV3 va oferir un programa especial d'"Històries de Catalunya" dedicat a Empúries, amb un títol molt eloqüent: "Empúries, l'ànima de Catalunya".
Us hi fem un enllaç, per si us el vau perdre. Cliqueu sobre la imatge.
Aquest és el conte en català. Tot seguit, el mateix conte per si el voleu treballar a classe de llengua castellana.
MPMariuselemporitano
(http://www.xtec.cat/cda-empuries/MPMariuselemporitano.pdf)
Màrius té uns 14 anys i és la festa de la Parília.
04 Galla
(http://www.xtec.cat/cda-empuries/MPMarius2.pdf)
Us adjuntem l'enllaç d'alguns materials que us poden fer servei a l'hora de completar la vostra estada quan sereu a l'aula, de tornada de la vostra estada al CdA Empúries
http://www.xtec.cat/cda-empuries/DTEmpuries.pdf
Us hi fem un enllaç, per si us el vau perdre. Cliqueu sobre la imatge.
També cal que coneguem en Màrius i les seves amistats.
És un personatge que ens serveix per contextualitzar la visita i poder conèixer com vivien la mainada i el jovent a l'Empúries del segle I amb una edat aproximada a la de l'alumnat. Us adjuntem els tres contes per si els podeu treballar tots tres. El que presenta el Màrius més jovenet us l'hem inclòs també en castellà per si el professorat de llengua castellana el vol utilitzar a classe.
El primer conte explica per a què servien i situa els espais que hauran de localitzar al jaciment durant la seva recerca i que comentarem després a la posada en comú. El segon se centra més en la societat romana i els problemes de la diferència de classes, mentre que el tercer fa un viatge a l'interior de les termes.
Com podeu veure, el que correspon més a l'edat del vostre alumnat és el segon.
És important que els comenteu a classe -sobretot el segon si no teniu temps de fer-ho amb tots tres- per tal de contextualitzar el treball que hauran de fer després a Empúries.
A sota de cada finestra de l'scribd hi trobareu l'enllaç per a descarregar-vos cadascun dels tres contes directament del nostre web.
És un personatge que ens serveix per contextualitzar la visita i poder conèixer com vivien la mainada i el jovent a l'Empúries del segle I amb una edat aproximada a la de l'alumnat. Us adjuntem els tres contes per si els podeu treballar tots tres. El que presenta el Màrius més jovenet us l'hem inclòs també en castellà per si el professorat de llengua castellana el vol utilitzar a classe.
El primer conte explica per a què servien i situa els espais que hauran de localitzar al jaciment durant la seva recerca i que comentarem després a la posada en comú. El segon se centra més en la societat romana i els problemes de la diferència de classes, mentre que el tercer fa un viatge a l'interior de les termes.
Com podeu veure, el que correspon més a l'edat del vostre alumnat és el segon.
És important que els comenteu a classe -sobretot el segon si no teniu temps de fer-ho amb tots tres- per tal de contextualitzar el treball que hauran de fer després a Empúries.
A sota de cada finestra de l'scribd hi trobareu l'enllaç per a descarregar-vos cadascun dels tres contes directament del nostre web.
Màrius té uns 10 anys i és un dia qualsevol.
03 Marius; (http://www.xtec.cat/cda-empuries/MPMarius1bc.pdf) Aquest és el conte en català. Tot seguit, el mateix conte per si el voleu treballar a classe de llengua castellana.
MPMariuselemporitano
(http://www.xtec.cat/cda-empuries/MPMariuselemporitano.pdf)
Màrius té uns 14 anys i és la festa de la Parília.
(http://www.xtec.cat/cda-empuries/MPMarius2.pdf)
Tiberi visita les Termes
Domici (http://www.xtec.cat/cda-empuries/Domici.pdf)Us adjuntem l'enllaç d'alguns materials que us poden fer servei a l'hora de completar la vostra estada quan sereu a l'aula, de tornada de la vostra estada al CdA Empúries
http://www.xtec.cat/cda-empuries/DTEmpuries.pdf
dilluns, 4 de febrer del 2013
Planificació de l'estada
Comencem a posar fil a l'agulla per a preparar la vostra estada a Empúries.
Vàrem quedar que fareu una estada de dos dies i que vindreu amb 54 alumnes de 1r d'ESO acompanyats de 4 professors/es. És recomanable que hi hagi un professor més que grups es fan per si algú pren mal i cal que un professor l'acompanyi. Amb 54 alumnes cal fer 3 grups, per tant, 4 professors/es és el número correcte.
Vàrem quedar que fareu una estada de dos dies i que vindreu amb 54 alumnes de 1r d'ESO acompanyats de 4 professors/es. És recomanable que hi hagi un professor més que grups es fan per si algú pren mal i cal que un professor l'acompanyi. Amb 54 alumnes cal fer 3 grups, per tant, 4 professors/es és el número correcte.
Tot seguit veureu les activitats que vàrem pactar com queden distribuïdes en l'horari de diari
Dijous, 18 d'abril
10:00 Arribada al Mas Matà al PN dels Aiguamolls de l'Empordà (ja us explicarem com arribar-hi)
Dijous, 18 d'abril
10:00 Arribada al Mas Matà al PN dels Aiguamolls de l'Empordà (ja us explicarem com arribar-hi)
13:00 Dinar de pícnic que es portarà cadascú de casa
17:00 Fi de l'activitat als Aiguamolls i sortida cap a l'alberg d'Empúries
17:30 Arribada a l'alberg d'Empúries
20:00 Sopar a l'alberg
Divendres, 19 d'abril
08:30 Esmorzar
09:30 Visita guiada al jaciment grecoromà d'Empúries i a l'estàtua de l'Asclepi
13:00 Dinar a l'alberg i tornada a casa
17:00 Fi de l'activitat als Aiguamolls i sortida cap a l'alberg d'Empúries
17:30 Arribada a l'alberg d'Empúries
20:00 Sopar a l'alberg
Divendres, 19 d'abril
08:30 Esmorzar
09:30 Visita guiada al jaciment grecoromà d'Empúries i a l'estàtua de l'Asclepi
13:00 Dinar a l'alberg i tornada a casa
Comproveu si el calendari, l'horari i les activitats és tot correcte.
Si és així, ens ho confirmeu, si us plau.
La qüestió del berenar del primer dia l'haureu de parlar amb l'alberg ja que, si no ho han canviat, només donen berenar a l'alumnat de primària.
Sobretot, confirmeu-nos el nombre total d'alumnat que vindrà i si l'hora d'arribada del primer dia és la correcta.
Moltes gràcies
Fins aviat
Si és així, ens ho confirmeu, si us plau.
La qüestió del berenar del primer dia l'haureu de parlar amb l'alberg ja que, si no ho han canviat, només donen berenar a l'alumnat de primària.
Sobretot, confirmeu-nos el nombre total d'alumnat que vindrà i si l'hora d'arribada del primer dia és la correcta.
Moltes gràcies
Fins aviat
Gerard
divendres, 25 de gener del 2013
Benvinguda
Salutacions cordials des d'Empúries.
Us hem pogut adjudicar una estada els dies 18 i 19 d'abril de 2013.
Al llarg del curs mantindrem la comunicació, entre altres maneres, a través d'aquest bloc.
De moment us ajudem a situar-nos en el món:
View Camp d'aprenentatge Empúries in a larger map
Us hem pogut adjudicar una estada els dies 18 i 19 d'abril de 2013.
Al llarg del curs mantindrem la comunicació, entre altres maneres, a través d'aquest bloc.
De moment us ajudem a situar-nos en el món:
View Camp d'aprenentatge Empúries in a larger map
Ja que no heu pogut assistir a la trobada de coordinació, us demanem que tot el professorat que heu de venir a l'estada a Empúries es llegeixi el document adjunt, on trobareu tota la informació per saber amb més detall el funcionament del camp d'aprenentatge.
Recordeu, sobretot, que l'objectiu dels CdA és realitzar treball curricular sobre el terreny. Per a això necessitem la col·laboració del professorat abans, durant i després de les visites.
La vessant de convivència i d’esplai de les estades, molt important al nostre entendre, és pròpia del centre.
A partir d'ara anireu rebent les entrades al vostre bloc amb els materials per a treballar a l'aula i preparar així la vostra vinguda a l'Empordà.
Per a qualsevol pregunta que sus plantegi ja sabeu on trobar-nos.
Ens mantindrem en contacte.
Moltes gràcies
Fins aviat
Gerard
Recordeu, sobretot, que l'objectiu dels CdA és realitzar treball curricular sobre el terreny. Per a això necessitem la col·laboració del professorat abans, durant i després de les visites.
La vessant de convivència i d’esplai de les estades, molt important al nostre entendre, és pròpia del centre.
A partir d'ara anireu rebent les entrades al vostre bloc amb els materials per a treballar a l'aula i preparar així la vostra vinguda a l'Empordà.
Per a qualsevol pregunta que sus plantegi ja sabeu on trobar-nos.
Ens mantindrem en contacte.
Moltes gràcies
Fins aviat
Gerard
Subscriure's a:
Missatges (Atom)